vrijdag 14 oktober 2016

De gruffalo

Wanneer we op maandag de klas binnen kwamen zagen we op de grond een grote pootafdruk. Van wie zou die zijn ? We dachten onmiddellijk aan een beer, er moet een beer in de klas geweest zijn...

Ook vonden we op de stoel van de juf een reuze grote brief. Nu wisten we dat er een Gruffalo in de klas was geweest, maar hoe ziet een Gruffalo eruit ? 

We besloten om de Gruffalo te gaan zoeken in het bos ... 



In het bos vonden we nog een brief, hierin zaten kaartjes die ons meer vertelden over hoe de Gruffalo eruit zag : oranje ogen, zwarte tong, paarse stekels, ... 

Ook zaten er opdrachten bij die we moesten uitvoeren in het bos. Als alle opdrachten klaar waren, mochten we naar de speeltuin gaan. Zou de Gruffalo daar op ons wachten ? 



We bouwden een takkentent voor de Gruffalo : 



Namen een griezelige Gruffalo foto : 


Speelden verstoppertje, tikkertje, ... 

We maakten Gruffalo pap : 




Speelden het takken gooispel : 

Gingen op zoek naar herfstmateriaal : 


Na de opdrachten gingen we naar de speeltuin. Maar wat gek, er was helemaal geen Gruffalo te zien. 





Wanneer we terug op school waren vonden we in de klas een reuze boek. Juf vertelde het verhaal. 

In de spelletjeshoek speelden we het egelspel : wie kan er als 1ste 6 stekels verzamelen voor zijn egel ? 

Boekjes kijken in de boekenhoek + het verhaal naspelen met de handpoppen : 

We spelen het boomstammenspel in de spelletjeshoek : 

We spelen het verhaal na in de verteltafel : 

In de poppenhoek verkleden we ons als muis of Gruffalo en maken we Gruffalo taart, thee, pannenkoeken, ... Ook moeten we baby Gruffalo verzorgen in de grot. 

Muis Talia maakt kastanje- soep. 

In de schrijfhoek maken we een Gruffalo masker : 




Op de computer doen we een luisteroefening : we moeten voor de Gruffalo spaghetti maken, maar goed luisteren naar de ingrediĆ«nten die erin moeten hoor. 

In de blokkenhoek maken we allerlei monsters met k'nex : 

De Gruffalo lotto spelen : 

We schilderen iets uit het verhaal : 

We speelden zelf Tik Tak voor elkaar : onder welke beker zit de kastanje ? 


Rarara wat teken ik ? 


We doen een bewegingslesje : 




En geven elkaar een Gruffalo massage met een kastanje : 




















In de kring spelen we het verhaal voor elkaar : 



We maken Gruffalo's uit klei : 


We spelen het ganzenbord met juf Dorien : 

We doen een klasgesprek in 2 groepen over bang zijn. En noteren waarvoor we allemaal bang zijn : 

We deden een wiskunde oefening  met nootjes : 



Schrijfdans : met ons hele lichaam

Schrijfdans : met Gruffalo snot 



Samen maken we monsterslijm : 






















Meer/minder en evenveel oefenen : 



We leren onze eerste letter : S 

Weegopdracht met herfstmateriaal : 


We vertellen het verhaal voor elkaar : 

Uit onze schrijfdans kunstwerken maken we blaadjes : 




We oefenen plus en min : 



Als afsluiter bekijken we de film van de Gruffalo : 



Geen opmerkingen:

Een reactie plaatsen